本文转自：海峡导报
书法老师宝妈：育儿更轻松
集体生活让孩子更自律
元元妈妈是一位书法老师，作为老厦门家庭，在决定送元元去托育园这件事上，全家达成了高度共识。
“我们觉得孩子上幼儿园小班前，需要有个过渡阶段，提前适应团体生活，去接触新的、不认识的小朋友。”元元妈妈说道。老人家也十分开明，深知直接送孩子去公立幼儿园可能会不习惯，所以非常支持托育这一决定。这种家庭观念的统一，为元元的托育之路奠定了良好的基础。
选择托育园，距离是首要考量因素。元元妈妈选的这家托育园就在她家隔壁小区，走路仅需5分钟。这样的距离，让日常接送变得轻松便捷。每天元元妈妈送元元入园，爷爷、奶奶则负责接回家，一家人分工明确，其乐融融。
除了距离，蒙氏教育也是吸引元元妈妈的重要因素。“蒙氏教育不错，这是我选择这里的关键原因之一。”元元妈妈肯定地说。
5个月的托育时光，让元元收获了成长的喜悦。元元妈妈欣喜地分享道：“在托育园，元元学到了很多生活习惯和自理能力。以前他不会自己吃饭，现在能独立进食；以前穿衣服、穿鞋都要帮忙，现在都能自己完成；还会把东西收拾归位，这些好习惯都是在托育园养成的。”老师们的细致照顾，也让元元妈妈十分放心。她能感受到孩子在园里得到了无微不至的关怀。
元元妈妈深耕教育领域，对孩子的成长有着自己的观察和理解。她见过不少五六岁孩子性格迥异，深知家庭与原生环境对孩子影响深远。“老师与亲戚都夸元元情绪稳定。这既得益于爸爸和爷爷稳定的情绪示范，也离不开托育园教育的助力。”元元妈妈说，元元遇到事情，知道哭没用，会先自己想办法解决。
对于孩子的未来，元元妈妈满怀期待：“希望元元在成长过程中开朗乐观，不断发现自己的闪光点，喜欢自己，做真实的自己。”
导报记者 康泽辉通讯员 方成强 文/图
发布于：北京